在大阪桐生的休息區前方，球隊監督松本廣隆站在那兒，目光看向剛剛走回休息區的自家第五棒打者。

“那個一年級的投手，投球怎么樣？”

作為大阪桐生隊的核心打席之一，聽到自家球隊監督的詢問后，他認真回憶起剛才與這個一年級投手對決時的情景。

經過一番思索，他老實地回答道。

“投球幾乎看不到出球點，這讓他的球速比預想的要快一些，控球不太好，好、壞球路明顯能分清。”

盡管這位大阪桐生的打者嘴上沒明說，但從他給出的這番評價當中，可以輕易察覺出他內心真實的想法。

對于站在投手丘上的青道高中一年級投手，他并未將其視為無法攻克的強敵。

相反，在他眼中，這個對手存在許多可供他們利用的弱點。

只要戰術運用得當，自己的隊友也能穩定的發揮自己的揮棒，打爆這個初出茅廬的投手并非難事。

就像之前說的，青道高中和大阪桐生每年都會打一到兩場練習賽，互有勝負。

在最近這幾年時間里，還是大阪桐生在戰績上略占優勢，青道投手丘上的問題一直沒解決。

因此，當最初目睹青道隊派遣一名一年級的新投手上場投球時，松本廣隆還是有點為自家弟子擔心。

要知道，在此之前，降谷曉在關東大會上的出色表現可是給人留下了極為深刻的印象。

基于此，松本廣隆對這位名叫澤村榮純的一年級新生投手的預估，便是其實力應當與降谷不相上下。

倘若兩者之間的能力沒有太大差距，那么對于自家球隊的打線而言，也必須嚴陣以待才行。

然而令人意想不到的是，比賽剛剛拉開帷幕，這名初出茅廬的一年級投手竟然給大阪桐生就送上了一份“厚禮”。

糟糕至極的控球！

這一幕甚至連在場邊觀戰的松本廣隆都忍不住被逗得哈哈大笑起來。

就這樣的水平，居然還能讓片岡那個后輩專程跑來拜托？

簡直是滑天下之大稽嘛！

掐指算了算時間，松本廣隆也估算出青道高中這邊應該是剛剛完成了一軍的合宿集訓。

兩邊太熟悉了，這種慣例的集訓會安排在什么時間，基本想想也都能猜到個十有八九。

松本廣隆再次將目光投向站在投手丘上的澤村榮純，在他洞若觀火般的眼神注視下，澤村的一舉一動不斷放大。

看似這個一年級投手在投手丘上是全神貫注地準備比賽，但從他握著棒球的手隱約可見的青筋，還是暴露了他的不自信和茫然。

松本廣隆心中已然猜到了片岡此番安排的意圖。

“想借助我的力量來磨礪這位新人啊！”

想到此處，松本廣隆忍不住“嘿嘿”地輕笑出聲。

那笑聲雖不響亮，但其中卻蘊含著一絲難以掩飾的得意，伴隨著笑聲，松本廣隆帶著笑意的嘴角更是讓他整個人看上去顯得格外和善可親。

“我們可是老朋友，這個忙我們大阪桐生幫了，不過如果你們這位新人投手心理太過脆弱，承受不住壓力廢掉的話，那可就怨不得我們咯！”

轉頭，松本廣隆看向自家準備上場打擊的打者。

“雖然這個一年級新人狀態不佳，不過我們不用手下留情，練習賽也要全力以赴，把能打的球都打出去吧！”

“是！”

大阪桐生的第六棒打者和他身后做著準備動作的第七棒打者同時鞠躬表示明白，兩個人同時高聲的回答著自家球隊監督的囑咐。

重新坐回了休息區的長椅上，松本廣隆看向不遠處的片岡監督，在心中他也有些懷疑，應該說片岡監督溫柔、還是說他殘酷呢？

搖了搖頭，把自己多余的想法搖出了自己的腦海，松本廣隆戲謔的吐槽。

“反正這個新人也不是我們大阪桐生的，你們青道想要打擊他，那毀了也就毀了吧！”

就在松本廣隆還在胡思亂想的時候，球場上的澤村榮純再一次投出了一次“四壞球”。

剛剛上場的大阪桐生第六棒打者被他保送進一壘，讓場邊青道高中校友接受不了的是，也是因為他的這次“四壞球”，在三壘上的大阪桐生第二棒打者直接被他送回了本壘。

一出局，丟兩分，滿壘！

青道高中的休息區，氣氛顯得異常凝重壓抑，太田部長正站在那里，額頭豆大的汗珠不斷滾落下來。

就在和大阪桐生練習賽的前一晚，當片岡監督宣布準備安排澤村榮純上場投球時太田部長當場就提出了強烈的反對意見。

畢竟在他看來，澤村榮純這位選手情況很特殊，雖說他是由副部長高島禮特意從長野邀請回來的投手，但在此之前，他從未參與過任何一場高中階段的正式比賽，甚至就連練習賽都未曾有過經歷。

一直以來，澤村榮純都只是在三軍隊伍里默默接受著鍛煉，后來克里斯歸隊之后倒是好心地為澤村榮純制定過一份詳細的訓練計劃書。

然而，這份計劃能否得到切實有效的執行，完全取決于澤村榮純個人的自覺性。

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