“你們好，是來(lái)報(bào)到的新生吧？”

幾人剛走到裝甲車(chē)旁，一個(gè)穿著白色制服、袖口繡著三星紋路的男生便迎了上來(lái)，笑著自我介紹，

“我是北斗學(xué)院三年級(jí)的張青，負(fù)責(zé)初步核驗(yàn)手續(xù)，麻煩出示一下入學(xué)通知和身份材料。”

周亦安立刻從背包里掏出入學(xué)通知、身份通行證等材料，一一遞了過(guò)去。

張青接過(guò)材料仔細(xì)翻看，核對(duì)完信息后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題，的確是北斗學(xué)院的正規(guī)入學(xué)通知。”

說(shuō)著，他轉(zhuǎn)頭朝裝甲作戰(zhàn)車(chē)的方向喊了一聲，“趙老師，有新學(xué)員來(lái)辦入學(xué)手續(xù)！”

話(huà)音剛落，裝甲車(chē)的車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者慢悠悠走了下來(lái)。

他穿著深色的學(xué)院教師制服，步伐不快，聲音也帶著幾分遲緩：“哦？今天還有來(lái)報(bào)到的啊……他們這狀態(tài)，還能完成后續(xù)任務(wù)嗎？”

嘀咕完，老者走到簡(jiǎn)慕鯉一行人面前，目光掃過(guò)眾人，開(kāi)口問(wèn)道：“既然是新生，那我問(wèn)下，哪位是學(xué)生？誰(shuí)又是追隨者？”

簡(jiǎn)慕鯉立刻向前一步，語(yǔ)氣清晰：“老師您好，我是新入學(xué)的學(xué)生簡(jiǎn)慕鯉，其他五位是我的追隨者。”

“行，知道了。”

趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指裝甲車(chē)旁的一臺(tái)銀色儀器，“那你們先過(guò)來(lái)，先測(cè)下異能等級(jí)，等級(jí)核驗(yàn)完才能辦后續(xù)的入學(xué)登記。”

簡(jiǎn)慕鯉率先走到測(cè)試儀臺(tái)前，按照張青學(xué)長(zhǎng)的指引，將手掌輕輕貼在儀器中央的銀色核心上，隨后緩緩將精神力注入——她特意控制著力量，只釋放精神力，并未調(diào)動(dòng)力量系異能，避免能量紊亂。

不過(guò)一分鐘，銀色測(cè)試儀表面的指示燈突然開(kāi)始瘋狂閃爍，從最初的淡藍(lán)逐漸變成耀眼的紫色，最后竟隱隱透出赤紅光芒。

原本還慢悠悠靠在車(chē)旁的趙老師，看到這一幕瞬間直起身子，瞪大雙眼快步上前：“這、這是3S級(jí)以上的精神力！雖然只是初階巔峰，但等級(jí)絕對(duì)超3S了！快停下！再注入測(cè)試儀要被撐壞了！”

簡(jiǎn)慕鯉聞聲慌忙收回精神力，指尖離開(kāi)銀色核心時(shí)，儀器的指示燈才慢慢恢復(fù)平靜。

她站在原地有些發(fā)愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才的狀況。

趙老師圍著測(cè)試儀看了一圈，又轉(zhuǎn)頭看向簡(jiǎn)慕鯉，眼神里滿(mǎn)是欣慰：“果然是各處都藏著人才啊！你的精神力初階都快摸到中階門(mén)檻了，等級(jí)還穩(wěn)超3S級(jí)，這在咱們學(xué)院的這屆新生里，可是頭一份！”

趙老師看著簡(jiǎn)慕鯉，語(yǔ)氣帶著幾分誠(chéng)懇：“雖然能確定你的等級(jí)遠(yuǎn)超3S級(jí)，但這臺(tái)測(cè)試儀的檢測(cè)上限有限，沒(méi)法精準(zhǔn)測(cè)出具體數(shù)值。

我先在你的等級(jí)評(píng)定上寫(xiě)‘3S級(jí)初階’，你看這樣可以嗎？”

“沒(méi)問(wèn)題，謝謝趙老師！”簡(jiǎn)慕鯉連忙點(diǎn)頭，心里暗自松了口氣。

“3S級(jí)本就是較高的等級(jí)，在沒(méi)徹底摸清自己的實(shí)際等級(jí)前，還是不太高調(diào)的好。”

趙老師聞言，眼中閃過(guò)一絲贊許，笑著點(diǎn)頭：“你這孩子倒是沉穩(wěn)。

行，那等級(jí)就先這么定，后續(xù)學(xué)院有更精密的檢測(cè)設(shè)備，等入學(xué)后再測(cè)也不遲。

接下來(lái)，讓你的追隨者們依次來(lái)測(cè)吧。”

大家依次上前，將力量系異能注入測(cè)試儀。

余浩剛把手貼上銀色核心，儀器就亮起耀眼的金芒，結(jié)果顯示為“3S級(jí)初階”，果然如他之前預(yù)料，磨合后成功突破了3S級(jí)；

緊接著是周亦安，測(cè)試儀指示燈停在暗金色區(qū)域，顯示“雙S級(jí)高階”，距離3S級(jí)只有一步之遙。

隨后阿虎、云云和鐵頭分別測(cè)試，結(jié)果均為“A級(jí)”，剛好達(dá)到學(xué)院追隨者的基礎(chǔ)門(mén)檻。

趙老師拿著測(cè)試報(bào)告，眉頭微蹙：“你們這配置有點(diǎn)斷檔啊。有3S級(jí)和雙S級(jí)高階的頂尖戰(zhàn)力撐場(chǎng)，但其他追隨者只有A級(jí)，實(shí)力差距拉得有點(diǎn)大。

而且按學(xué)院規(guī)定，3S級(jí)力量系覺(jué)醒者的追隨者配比能到10名，你們現(xiàn)在才5人，數(shù)量也不夠。”

簡(jiǎn)慕鯉聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，心里早有準(zhǔn)備：“謝謝趙老師提醒，后續(xù)我們會(huì)慢慢補(bǔ)充追隨者，也會(huì)幫阿虎他們提升等級(jí)，盡快補(bǔ)上差距。”

簡(jiǎn)慕鯉看著趙老師，語(yǔ)氣認(rèn)真：“趙老師，雖然按學(xué)院說(shuō)法他們是我的追隨者，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們更是我的隊(duì)員、我的戰(zhàn)友——是能跟我并肩在廢土拼殺，能把后背、甚至性命都放心交付給彼此的伙伴。”

她頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“所以我們隊(duì)伍選人的時(shí)候，更看重心意和信任，講究‘在精不在多’，不會(huì)為了湊夠數(shù)量隨便招人。

不過(guò)您放心，后續(xù)要是遇到三觀合、實(shí)力也達(dá)標(biāo)的覺(jué)醒者，我們也會(huì)慢慢吸收進(jìn)隊(duì)伍，補(bǔ)足人數(shù)的。”

這番話(huà)讓旁邊的余浩、周亦安幾人都露出了笑意。

趙老師也愣了愣，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里多了幾分認(rèn)可：“能把追隨者當(dāng)伙伴，這份心意難得。

行，既然你們有自己的想法，學(xué)院也不會(huì)過(guò)多干涉，先把入學(xué)手續(xù)辦了吧。”

學(xué)長(zhǎng)張青幾人動(dòng)作麻利地幫簡(jiǎn)慕鯉一行人辦完入學(xué)手續(xù)，遞過(guò)來(lái)的學(xué)生證卻和想象中不太一樣。

簡(jiǎn)慕鯉的證書(shū)上寫(xiě)著“北斗學(xué)院預(yù)備學(xué)員”，而余浩、周亦安等人的追隨者證書(shū)上，也多了“（預(yù)備）”的字樣。

簡(jiǎn)慕鯉拿著學(xué)生證，抬頭看向趙老師，疑惑地問(wèn)：“趙老師，這‘預(yù)備學(xué)員’是怎么回事？”

“你們現(xiàn)在只是剛通過(guò)學(xué)院的初步測(cè)試和第一關(guān)考核。”

趙老師語(yǔ)氣平和地解釋?zhuān)耙氤蔀楸倍穼W(xué)院的正式學(xué)員，還得通過(guò)第二關(guān)和第三關(guān)考核，所以目前只能算預(yù)備學(xué)員。”

“那第二關(guān)的任務(wù)是什么？”簡(jiǎn)慕鯉立刻追問(wèn)，身后的隊(duì)員們也都豎起耳朵，認(rèn)真聽(tīng)著。

趙老師笑了笑，從裝甲車(chē)?yán)锬贸鲆环荽蛴『玫娜蝿?wù)單，遞了過(guò)去：“別急，接下來(lái)我正要跟你們說(shuō)第二關(guān)的任務(wù)細(xì)則。”

趙老師拿著任務(wù)單，慢悠悠地解釋?zhuān)骸暗诙P(guān)的任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。”

他頓了頓，看向簡(jiǎn)木里一行人，“說(shuō)簡(jiǎn)單，是憑你們隊(duì)伍里3S級(jí)和雙S級(jí)的戰(zhàn)力，要完成任務(wù)的核心要求不算難；

說(shuō)不簡(jiǎn)單，是你們?nèi)雽W(xué)時(shí)間太晚，離正式開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月了，要在這么短的時(shí)間里做完，時(shí)間上會(huì)很緊張。”

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