校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：

“這都是因?yàn)樵谑蓄I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們大青二中堅(jiān)決貫徹龍國(guó)教育局方針，不拋棄不放棄！用育人之心做教育，用園丁之心做教師，用感恩之心做教學(xué)！

這才有了我們今天的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，還沒(méi)有覺(jué)醒天賦的同學(xué)們，我相信明年，你們一定能做到！”

校長(zhǎng)頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：

“在這里，我們高三八班的臨淵同學(xué)，不僅創(chuàng)造了文化課狀元的奇跡，而且，高考?xì)v史上從來(lái)沒(méi)有滿分過(guò)的作文，他做到了！文章已經(jīng)被錄入了新版的語(yǔ)文教科書(shū)中！”

又是一陣掌聲響起。

“高考?xì)v史上，高考數(shù)學(xué)從未有人超過(guò)八十分，而這次，臨淵同學(xué)以100分的滿分又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！

我一直以來(lái)就在重點(diǎn)關(guān)注著八班的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們表面上看起來(lái)有些跳脫，但是年輕人奔放的靈魂下，卻有一顆積極向上的心……”

驚嘆聲四起，只有楚星不陰不陽(yáng)的小聲揶揄：

“嘁，100分有屁用，文化課而已。”

一旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：

“問(wèn)題是人家實(shí)戰(zhàn)考也是第一……”

“閉嘴！”

隨后，校長(zhǎng)又是一番慷慨激昂，終于請(qǐng)上了丁老師，丁老師看了看在場(chǎng)的同學(xué)，看見(jiàn)那些沒(méi)有覺(jué)醒天賦的學(xué)生都在，笑著說(shuō)道：

“我們八班的學(xué)生，能有今天的成績(jī)，都是因?yàn)樗麄冏约簺](méi)有放棄自己，我作為班主任沒(méi)有做什么，唯一能做的，就是相信你們不會(huì)放棄。乾坤未定，你們皆是黑馬。謝謝大家。”

說(shuō)完就轉(zhuǎn)身回到了八班的區(qū)域坐下，眼眶有些泛紅。

坐在他身后的文九湊到他耳邊，問(wèn)道：

“老登，你哭了？”

丁老師轉(zhuǎn)頭就是一巴掌拍在他頭上：

“混……混賬！”

……

夕陽(yáng)西下。

一縷縷金色的陽(yáng)光斜斜的照在三年級(jí)八班的課桌上，一粒粒粉筆灰塵在空氣中輕輕的浮動(dòng)。

就好像是一個(gè)尋常放學(xué)后的教室一樣，沒(méi)有了喧鬧聲。

靠墻的那張桌子上，一個(gè)“早”字再也沒(méi)人能擦去，那是孩子模仿書(shū)中的人物調(diào)皮刻上的。

教室最后面的板報(bào)上，還留著一些字條，寫(xiě)著各自的心愿。心愿的上方，就是那幾個(gè)大字：

乾坤未定，你我皆是黑馬！

今天的畢業(yè)典禮之前，是這一屆的學(xué)生最后一次齊齊坐在這間教室，明天，就要各奔前程，可能這一生也不會(huì)有機(jī)會(huì)再回到這里坐一坐了。

不知道多年以后，還有多少人記得這一幕。

講臺(tái)后的椅子斜放著，丁老師靜靜的坐在上面，看著空空如也的座位發(fā)呆，嘴角時(shí)不時(shí)勾起一個(gè)微笑。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這里只是人生旅途的一小段，他們上了這趟列車(chē)，一起看過(guò)這段風(fēng)景，到站了，下車(chē)了。

對(duì)于丁老師來(lái)說(shuō)，他看著一批又一批的孩子上了車(chē)，陪著孩子們看完這三年的風(fēng)景，到了站，孩子們都下車(chē)了。

自己再迎接下一批上車(chē)的旅人，好像是一個(gè)輪回。。

人生幾個(gè)三年？

夕陽(yáng)快要完全落下了，這一屆高三八班，又只能被藏進(jìn)回憶里了……

“丁老登！”

文九的聲音突然在門(mén)口響起，葉翎一巴掌拍在他身上，轉(zhuǎn)而笑著叫了一聲：

“丁老師……”

丁老師從回憶中被拉回現(xiàn)實(shí)，看著擠在門(mén)口的學(xué)生們，他問(wèn)道：

“你們……明天就要回家了，還不回去休息，都跑過(guò)來(lái)干什么？”

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回到了座位上，拿出鉛筆和筆記本端坐好。

看著滿堂學(xué)生一個(gè)都沒(méi)缺席，丁老師一時(shí)有些恍惚。

“丁老師，是臨淵把我們拉過(guò)來(lái)的！說(shuō)你要補(bǔ)課！”

“丁老師，給我們?cè)偕弦徽n吧，講講去了大學(xué)要注意啥！”

“不不！講講丁老師以前的愛(ài)情故事吧！”

“哈哈哈哈，丁老師，你給我們說(shuō)說(shuō)以前你上學(xué)的時(shí)候吧。”

“丁老師，要不你跟我們?cè)僬f(shuō)點(diǎn)以前你帶過(guò)的班級(jí)吧！”

“快做好筆記啊……”

“丁老師你以前高考多少分？”

“丁老師……”

丁老師眼眶濕潤(rùn)，半晌，深吸一口氣，說(shuō)道：

“老師啊，沒(méi)什么可以教你們的了，就陪你們聊聊天，送你們一句話：無(wú)論以后你們是達(dá)官顯貴，還是尋常百姓，以后都多回來(lái)看看……”

后門(mén)站著廖老師和花玲玉，靜靜的看著……

那原本停下的時(shí)光，又開(kāi)始緩緩流淌……

……

第二天，宿舍里只剩了臨淵和文九。

從進(jìn)入初中就開(kāi)始領(lǐng)補(bǔ)貼住校的兩人，一直到十八歲脫離孤兒院關(guān)系，又經(jīng)過(guò)兩年留級(jí)學(xué)習(xí)。

如今畢業(yè)后沒(méi)地方去，申請(qǐng)廉租房，結(jié)果補(bǔ)助的廉租房名額需要等待審批，只能放棄，暫住在大青二中宿舍等待去大學(xué)繼續(xù)住校生活。

好在這次為學(xué)校爭(zhēng)光，學(xué)校答應(yīng)進(jìn)入大學(xué)前，倒霉催的兩人都可以繼續(xù)住在大青二中。

剛醒來(lái)的兩人拿著手機(jī)，看著將星APP里的個(gè)人信息。

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