“這有可能是一種未知的修煉資源。我們要往上匯報(bào)嗎？”墨老看向旬老。

旬老搖搖頭。“這些又不是我們找到的。這只是別人給咱倆的禮物。”

墨老沉默不語(yǔ)。他其實(shí)還想要一些，他覺(jué)得這個(gè)小石子是非常好的東西，對(duì)他的修為可能有幫助。

墨老終于沒(méi)有忍住。“老旬，能否讓星子再給我們一些這樣的小石子？”

旬老驚訝地看著他。“對(duì)你的作用很大。”

墨老點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有感覺(jué)，如果這種小石子多的話(huà)，我也可以沖一沖那個(gè)境界。

旬老仔細(xì)的想了一下。“我們拿東西去跟星子大人換。如果對(duì)你真的有用，那我們就去找二白。”

墨老點(diǎn)了點(diǎn)頭。“算我欠你一個(gè)人情。”旬老擺擺手，“事情還不知成與不成。”但是荀老心里明白，二白一定會(huì)跟他換的。

旬老和墨老直接奔藏書(shū)閣而來(lái)。他們問(wèn)過(guò)童風(fēng)，知道二白這幾天一直住在了藏書(shū)閣。

程小跑進(jìn)去找到二白，把有兩位老人家要找她的事兒說(shuō)了一遍。

二白仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)了這兩位老人家的穿著，確定她并不認(rèn)識(shí)。但她還是出了藏書(shū)閣。

程小跑領(lǐng)著二白來(lái)到旬老和墨老跟前。“星子大人，就是這兩位老人家找你。”

二白上前拱手行禮。“兩位前輩，不知有何事要找在下。”

旬老慢慢的開(kāi)口。“那個(gè)步法你練的怎么樣了？”

二白抬頭看了一下荀老。“當(dāng)初是您老人家。”

旬老點(diǎn)頭。

二白又轉(zhuǎn)身看向另一位老人家。這位是和您一起的。

旬老贊嘆地看著二白。真是個(gè)聰明的丫頭。

“兩位前輩，到我的院子里坐坐。”二白熱情地邀請(qǐng)道。

這可是她現(xiàn)在能依靠的最粗的大腿了。怎么熱情招待都不為過(guò)的。

小桌子上，不一會(huì)兒便擺滿(mǎn)了點(diǎn)心，水果，還有一壺清茶。

二白看向旬老，“您老有什么事就直說(shuō)。我能辦到的一定幫忙。”

旬老也沒(méi)有賣(mài)關(guān)子。他指著墨老說(shuō)道。“我們兩個(gè)是你和平安的護(hù)道之人。你給我的那兩盒小石子，墨兄修煉時(shí)，有了一點(diǎn)體會(huì)。我們來(lái)此，就是想問(wèn)問(wèn)星子大人，可愿意再與我們交換一些。”

二白一聽(tīng)竟然是這種事。這對(duì)她來(lái)說(shuō)太容易了。

二白點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你們打算交換多少？”

旬老看向墨老，“墨兄，你覺(jué)得多少夠用。”

墨老沒(méi)和二白打過(guò)交道。因此他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，先把自己要交換的東西擺了出來(lái)。“你看看這些東西，能交換多少。”

二白都傻了，這些東西她也不認(rèn)識(shí)啊。具體的作用和功能更是一無(wú)所知。

二白有點(diǎn)不好意思。“我去把平安叫過(guò)來(lái)，看他需要什么。”

墨老點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。二白急忙起身，走到門(mén)口招呼一個(gè)人，在他耳邊低語(yǔ)了幾句，那人便向秦平安的方向跑去。

秦平安來(lái)的很快。進(jìn)入屋內(nèi)，向兩位前輩見(jiàn)了禮。二白指著墨老拿出的東西。“你看看，最喜歡哪一件？”

秦平安秒懂，這是讓他挑一件最好的。沒(méi)有猶豫，直接把桌子上一個(gè)像是笛子的法器拿了起來(lái)。“就這個(gè)吧。我很喜歡。”

墨老沒(méi)有把桌子上的東西收回去，反而向二白那邊推了推。“這些你都可以作價(jià)，然后換成小石子。”

二白看向旬老，“我也不懂法器的價(jià)位。要不您老給個(gè)意見(jiàn)？”

旬老點(diǎn)頭，看向墨老，“墨兄，你覺(jué)得需要幾盒。”

墨老沉默了一會(huì)兒，“至少需要10盒。

旬老又轉(zhuǎn)頭看向二白，二白利落地把10盒小石子拿了出來(lái)。輕聲問(wèn)道。“是和嚴(yán)老一樣，要沖擊高境界嗎？”

墨老點(diǎn)頭，“我想閉關(guān)試一下，否則我總是不甘心的。”

二白不再說(shuō)話(huà)，卻把那小石子又拿出來(lái)10盒。一起推向了墨老一邊。“希望墨老馬到成功。”

墨老心里感激，不怪老荀總說(shuō)她是個(gè)通透的小丫頭。就這個(gè)機(jī)靈勁兒。還有對(duì)寶物的不貪。一般的星子都沒(méi)有她這種格局。

兩位老人得到了滿(mǎn)意的答案，便告辭離去。

二白拉著秦平安。“這些東西我都不認(rèn)識(shí)，更不會(huì)用。”

“我和你還不是一樣。讓童風(fēng)和吳老三過(guò)來(lái)。”秦平安走到門(mén)口去叫人。

沒(méi)一會(huì)兒，童風(fēng)和吳老三便來(lái)到了二白的屋子。二白指著桌子上的東西。“你們誰(shuí)給我講講，這些都是干什么用的？”

童風(fēng)和吳老三好奇地上前，“這些可都是上品的法器呀。”二白松了一口氣，有人認(rèn)識(shí)就好。

“跟我說(shuō)說(shuō)這些法器的用途吧。”秦平安拿著那個(gè)笛子法器。童風(fēng)上前，接過(guò)來(lái)。仔細(xì)地查看，“一般的法器上，都會(huì)有一個(gè)法訣開(kāi)關(guān)。我們只要打開(kāi)這個(gè)開(kāi)關(guān)，就會(huì)知道這個(gè)法器的功能。”

童風(fēng)把法訣開(kāi)關(guān)的位置指給秦平安看，那里的顏色有點(diǎn)深，而且有一個(gè)紅點(diǎn)。

隨著童風(fēng)的指引，秦平安這才發(fā)現(xiàn)，桌子上的法器都有這么一個(gè)標(biāo)志。“這個(gè)是不是煉制法器的人留下的標(biāo)志。”

童風(fēng)點(diǎn)頭，“一般情況下，如果是一位大師的作品，他都會(huì)在相同的位置上落下自己的印記。這個(gè)印記也就是這個(gè)法器的開(kāi)關(guān)。”

就這樣幾個(gè)人把桌子上的法器全都試了一遍。防御的，攻擊的，甚至還有一個(gè)小法器，是用來(lái)專(zhuān)門(mén)照明的。

這可讓二白和秦平安大開(kāi)眼界。大的法器也只有巴掌大小，小的竟然只有小拇指，指節(jié)那么大。

秦平安讓童風(fēng)和吳老三一人挑選了一個(gè)法器帶走。二白可是跟他說(shuō)了，這些護(hù)衛(wèi)都是自己人。他們變強(qiáng)了，自己也會(huì)更好。

“我們兩個(gè)一起去看嚴(yán)老吧。他剛出關(guān)，指定有許多的事要忙。”二白提議。真實(shí)的想法是，她也想把小石子給嚴(yán)老幾盒。

她的空間里，可是被小石子堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。如果這種小石子能促進(jìn)他們修為提升，自己以后在外面如果惹了禍，他們是不是都會(huì)伸手幫自己一把？

二白這小算盤(pán)打的賊精。其實(shí)她不知道的是。她越優(yōu)秀，這些老家伙們?cè)礁吲d。這也是為啥明知道二白有小石子這樣的好東西，墨老只是跟她交換，而不是強(qiáng)硬的去搶。只可惜，現(xiàn)在的二白，還不知道自己有這么大的作用。

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