張若曦盯著手機(jī)屏幕上 “明德小學(xué)手工教室” 的地址，指尖攥得發(fā)白 —— 手工她一竅不通，明天要是搞砸了，琳琳該多失望。

手機(jī)震了震，高瑞澤發(fā)來(lái)消息：“明天下午我提前一小時(shí)下班，兩點(diǎn)半在你樓下等，帶你去買手工材料，別慌。”

她看著 “別慌” 兩個(gè)字，心里瞬間踏實(shí)下來(lái)，回復(fù)道：“謝謝，又要麻煩你了。”

“跟我客氣什么，” 高瑞澤很快回過(guò)來(lái)，還加了個(gè)鬼臉表情，“我這‘手工小能手’可不是浪得虛名，保證幫你搞定。”

張若曦忍不住笑，緊繃的神經(jīng)終于放松，洗漱完早早睡下，夢(mèng)里都是五顏六色的手工紙。

第二天一早，高瑞澤照舊在樓下等她，手里的早餐袋換了新花樣 —— 三明治加熱可可。“今天吃點(diǎn)不一樣的，補(bǔ)充能量，下午要跟手工‘戰(zhàn)斗’。”

“你還真把手工當(dāng)項(xiàng)目了？” 張若曦接過(guò)可可，溫?zé)岬谋优耸中摹?/br>

“那當(dāng)然，” 他發(fā)動(dòng)車子，“我這戰(zhàn)略發(fā)展部高總，做什么都得有規(guī)劃，手工也不例外。”

到了公司，高瑞澤一進(jìn)辦公室就被下屬圍住，討論文創(chuàng)園舞蹈教室的裝修方案。“材料必須用 E0 級(jí)環(huán)保板，邊角要做圓弧處理，下周三我要去工廠驗(yàn)收。” 他眉頭微蹙，語(yǔ)氣嚴(yán)肅，跟早上的逗比模樣判若兩人。

張若曦站在門口等，直到下屬走光，才進(jìn)去遞上合同：“昨天對(duì)接的教育機(jī)構(gòu)合同，我改好了，你看看。”

高瑞澤接過(guò)，逐頁(yè)翻看，指尖在條款上劃著：“這里的版權(quán)年限要明確，還有違約金比例，再調(diào)高兩個(gè)點(diǎn)，更穩(wěn)妥。”

她湊過(guò)去記筆記，頭發(fā)蹭過(guò)他的肩膀，兩人都頓了頓。他清了清嗓子：“改完給李總監(jiān)過(guò)目，沒(méi)問(wèn)題就發(fā)對(duì)方。”

“好。” 張若曦點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身要走，又被他叫住：“下午去學(xué)校，穿昨天買的淺藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，方便做手工。”

她愣了愣，才想起昨天一起買的衣服，他居然記得這么清楚。

中午食堂，高瑞澤端著餐盤過(guò)來(lái)，里面多了一份涼拌黃瓜：“昨天看你吃川菜怕辣，今天給你點(diǎn)了解辣的，明天晚上用得上。”

“你想得也太細(xì)了。” 張若曦夾起黃瓜，脆生生的，帶著蒜香。

“那是，” 他扒著米飯，“我這‘全能助理’，服務(wù)必須到位。”

旁邊戰(zhàn)略部的小張打趣：“高部長(zhǎng)，你這哪是助理，明明是‘專屬管家’。”

高瑞澤挑眉：“羨慕啊？羨慕也沒(méi)用，這是‘重點(diǎn)項(xiàng)目’專屬服務(wù)。”

張若曦的臉?biāo)查g紅了，低頭扒飯，沒(méi)敢接話。

下午兩點(diǎn)半，高瑞澤準(zhǔn)時(shí)在樓下等。他換了身休閑裝，手里提著一個(gè)大袋子：“里面有剪刀、膠水、彩紙，還有我查的手工教程，保證能搞定。”

“你怎么連教程都準(zhǔn)備好了？” 張若曦笑著坐進(jìn)車?yán)铩?/br>

“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，” 他發(fā)動(dòng)車子，“我可是查了半小時(shí)，選了最簡(jiǎn)單的紙燈籠，適合小朋友做。”

明德小學(xué)門口種著兩排桂花樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)飄來(lái)甜香。兩人剛走到手工教室門口，就聽(tīng)到琳琳的聲音：“張老師！高叔叔！”

琳琳跑過(guò)來(lái)，拉著張若曦的手，舉著一張畫(huà)：“你看，這是我畫(huà)的咱們做手工的樣子！”

畫(huà)紙上，三個(gè)小人圍著一張桌子，桌上放著五顏六色的紙，太陽(yáng)掛在頭頂，暖融融的。張若曦蹲下來(lái)：“畫(huà)得真好，琳琳是小畫(huà)家。”

陳蘇玲走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“麻煩你們特意跑一趟，手工老師說(shuō)要做親子燈籠，我手笨，還得靠你們幫忙。”

“沒(méi)事，” 高瑞澤晃了晃手里的袋子，“我?guī)Я私坛蹋ＷC做出來(lái)的燈籠最漂亮。”

手工教室里已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)家長(zhǎng)，老師給每個(gè)人發(fā)了材料包。張若曦打開(kāi)包，看著里面的彩紙和竹篾，有點(diǎn)犯難 —— 竹篾軟乎乎的，總也捏不圓。

高瑞澤湊過(guò)來(lái)，接過(guò)竹篾：“看我的，” 他手指靈活地彎折，沒(méi)一會(huì)兒就捏出一個(gè)圓框，“你負(fù)責(zé)貼彩紙，我負(fù)責(zé)搭架子，分工合作。”

琳琳坐在旁邊，拿著彩筆在紙上畫(huà)小花，時(shí)不時(shí)遞一張給張若曦：“張老師，貼這個(gè)，好看！”

陳蘇玲坐在對(duì)面，看著他們?nèi)齻€(gè)配合默契的樣子，嘴角忍不住上揚(yáng) —— 這畫(huà)面，像極了一家人。

正做著，門口突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)女人，穿著職業(yè)裝，看到張若曦，愣了一下：“你…… 是不是張納偉？”

張若曦的手瞬間僵住，彩紙掉在桌上。她抬頭，看清女人的臉 —— 是以前在泰國(guó)認(rèn)識(shí)的生意伙伴，李姐。

高瑞澤察覺(jué)到不對(duì)，擋在張若曦身前，笑著問(wèn)：“這位女士，你認(rèn)錯(cuò)人了吧？我這位朋友叫張若曦，不是你說(shuō)的張納偉。”

李姐皺著眉，盯著張若曦的貓耳：“可你們的眼睛和嘴角，太像了…… 張納偉以前也總愛(ài)笑成這樣。”

張若曦攥緊手心，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“我不是張納偉，我是沙特國(guó)籍，剛回國(guó)沒(méi)多久，你肯定認(rèn)錯(cuò)了。”

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