可是當于念寒的手伸出去的時候，卻遇到了一個難題。
江灝的個子太高了，于念寒根本觸碰不到他的肩膀。
她的手在空中尷尬地停頓了一下，最后只能無奈地說拍了拍他的胸口，笑著說道。
“好樣的，江灝，老師相信你?！?/br> 接著，于念寒看向自己的班長陳賀。
“陳賀，你嗓子不舒服，就不要跑步了，回教室去好好休息吧，等嗓子好了再回來和大家一起跑操?！?/br> 陳賀聽到班主任的話，遲疑了一下。
但是他的嗓子確實很不舒服，說話都很困難，更別說跑操了，肯定會更疼，更難受。
于是陳賀想了想，最后還是點了點頭，轉(zhuǎn)而便向操場外面走去了。
這一幕，隊伍里的王浩看到后簡直是羨慕的不得了。
他的眼睛緊緊地盯著陳賀離去的背影，眼神中充滿了羨慕和羨慕！
從上高一開始，從第一次跑操開始，王浩就無時無刻不在想，自己要是不用跑操就好了。
他覺得跑操又累又無聊，實在是太折磨人了。
他曾經(jīng)試過各種辦法來逃避跑操，比如假裝生病，故意遲到等等，但是都沒有成功。
可如今都上高三了，都快要高考了，自己也沒缺席幾次跑操。
想到這兒，他真的是挺“心酸”的。
就在王浩暗搓搓地羨慕著的時候，他忽然看到江灝站在了隊伍的最前面，也就是班長帶隊跑操時會站的地方。
江灝站在那里，身姿挺拔，有點小帥。
王浩有些好奇，他瞪大了眼睛，嘴巴微微張開，小聲嘟囔著、
“這是什么情況？難不成是要江灝帶咱們班跑操？”
他的聲音雖然很小，但是在周圍安靜的環(huán)境中，還是被旁邊的幾個同學聽到了。
而隨著他開口，班級里的其他同學也注意到了這件事。
他們紛紛將目光投向了江灝，臉上露出了驚訝和好奇的神情。
一時間，大家都覺得十分新鮮。
江灝是昨天才轉(zhuǎn)學過來的，大家對他還不是很熟悉。
而且他之前也沒有帶班級帶隊跑操的經(jīng)驗，現(xiàn)在突然要他來帶隊，大家都很有新鮮感。
江灝站在隊伍的最前面，感受到了同學們投來的目光。
他并沒有感到緊張或者不安，反而更加淡定了。
只見他深吸一口氣，然后大聲喊道。
“全體都有，立正！”
那聲音洪亮而又威嚴，仿佛帶著一種無形的力量，讓同學們都不由自主地挺直了身子，站得筆直筆直的。
接著，他又下達了一系列的口令。
“向右看齊，向前看，稍息。”
江灝站在高三一班隊伍的最前方，身姿挺拔如松，聲音洪亮且清晰，每一個字都很響亮。
同學們都按照江灝的口令，整齊劃一地完成了動作。
他們的動作迅速而精準，眼神專注而堅定，沒有絲毫的拖泥帶水。
隊伍里，有的同學微微調(diào)整著自己的站姿，讓自己的身體更加筆直。
有的同學則輕輕活動了一下脖子，緩解一下長時間站立的疲勞，但即便如此，整個隊伍的整齊度絲毫未受影響。
看到同學們的表現(xiàn)，江灝滿意地點了點頭，嘴角微微上揚，露出一抹不易察覺的微笑。
而且，就在這一瞬間，他的腦海中還忽然浮現(xiàn)出了很多畫面。
那些畫面，如同電影般在他的眼前一一閃過，都是他在部隊上的時候，留下的深刻記憶……
他仿佛又回到了那個充滿熱血與汗水的軍營，看到了自己和戰(zhàn)友們一起在烈日下進行艱苦訓練的場景。
他們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，一遍又一遍地重復(fù)著那些看似簡單卻又需要極大毅力和耐力的動作。
每一次的汗水揮灑，每一次的咬牙堅持，都鑄就了他們鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神。
那些日子，雖然艱苦，但卻充滿了溫暖和力量。
不多時，高三所有班級都在操場上集合完畢了。
一個個班級，如同一個個整齊的方塊，有序地排列在操場上，站的還算整齊。
陽光灑在他們身上，映出一片片青春的光影。
而且有的班級人數(shù)很多，隊伍顯得格外龐大，乍一瞧，似乎比高三一班多出一倍有余。
那些班級里，同學們你挨著我，我挨著你，密密麻麻的，仿佛一片熱鬧的海洋。
而有的班級人數(shù)就比較少了，比如高三一班，隔壁班都比江灝他們班人數(shù)多出三分之一左右。
高三一班的隊伍在眾多班級中顯得有些單薄，但同學們的精神面貌卻絲毫不遜色于其他班級。
見此情形，江灝不禁感慨，尖子班就是拔尖的那一撮人，少也正常。
畢竟，能夠進入尖子班的學生，都是在學習上有著出色表現(xiàn)和極高天賦的。
然而，江灝轉(zhuǎn)念又想，自己雖然在高三一班，但是自己的學習成績可不屬于尖子生，甚至說是學渣，都在抬舉自己。
自己在學習上可不出色，估計考試成績都只能排在年級的下游。
與那些尖子生相比，有著很大的差距。
要讓自己一個學渣帶一個班的尖子生跑操，唔反差感挺強烈的啊……他
就在高三所有班級都站好隊之后，一位身高足有兩米的高個子體育老師走了出來。
他就像一座移動的小山，每一步都邁得沉穩(wěn)而有力，地面似乎都隨著他的腳步微微震動。
走著走著他便小跑了起來，嘴里的哨子也是隨之吹響，那尖銳的哨聲在操場上回蕩，仿佛是在發(fā)出戰(zhàn)斗的號角。
“江灝，開始了?！?/br> 江灝身邊，于念寒小聲提醒了一下。
如果不是因為穿的是高跟鞋，身為班主任的她，可能都會跟著跑起來了！
江灝聽后點了點頭，深吸一口氣，然后高喊一聲。
“跑步，走！”
高三一班在最前面，只有他們跑動起來，后面的班級才能跟上，需要引領(lǐng)著整個高三年級的跑步隊伍。
江灝邁著大步，有力地揮動著雙臂，帶領(lǐng)著班級同學向前跑去。
那個兩米高的體育老師看到高三一班帶隊的人是一個新面孔時，不免有些好奇。
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